8月10日,广东中医师承教育研究中心综合秘书处一行前往暨南大学医学院附属黄埔中医院拜访张保国导师,了解张老师的两位中医师承学员杨涵涵和陈瀚霖的跟师学习情况。
师生风采
张保国导师,系广东中医师承教育研究中心导师,暨南大学医学院附属黄埔区中医院内三科主任、教授,主要从事内科疾病的临床研究和诊治工作,擅长神经内科疾病的诊治,对颅脑血管疾病(脑梗塞、脑出血等)、抑郁症、焦虑症、失眠症、痛症、癫痫、帕金森病、中枢神经系统感染、重症肌无力等疾病具有较丰富的临床经验。
学员杨涵涵家住东莞,基于对中医的热情,一度迁居至黄埔中医院附近,脱产进行中医师承跟师学习。杨涵涵学员主动跟师学习,每天早上5点起床学习中医至晚上十点,只要张保国导师上门诊,杨涵涵一定跟随左右,悉心记录。在空余时间,杨涵涵也抓住一切机会向中医院其他医师学习、交流,连医院的早会也不放过旁听的机会,随身携带笔记本,满满的跟师笔记令人肃然起敬。
学员陈瀚霖目前已跟师近两月,他表示之前的理论学习虽然较为枯燥,但为跟师实践打下了坚实基础,在参与跟师实践后,一方面巩固了理论知识,一方面更能将理论学习学以致用,真正领会到中医在治病中的博大精深。
师承中心张保国导师与学员杨涵涵、陈瀚霖公证会合影
师承现场
学员杨涵涵和陈瀚霖在导师就诊过程中,侍诊左右,互相讨论病案,在师姐杨涵涵的热情感染下,陈瀚霖也备受鼓舞。
学员杨涵涵尝试为病患把脉问诊,亲身感受张保国导师对病况的解说,并询问患者的身体状况,随后做好病案的整理。
两位学员聆听师训,记录笔记
师承自古以来便是中医传承的重要方式,跟师学习、临床实践最能培养中医师承学员对常见病种认知能力、加深对方剂的领会,领会中医辩证治法和增强中医治病技能。广东中医师承教育研究中心全面承担广东基层中医师承教育工作,重视搭建针对中医师承人员学习特点的科学的教学体系,其中跟师临床实践是教学体系中重要的一个板块。跟师临床实践是培养具有良好职业道德、掌握扎实中医临床理论、技能,能够独立进行临床诊断、承担常见病工作的合格中医人才的重要环节。暨南大学医学院附属黄埔中医院已申请广东中医师承临床实践教学基地,未来在中医师承实践方面会有更多的开拓。
广东中医师承教育研究中心工作人员与中医师承学员交流
这次考察之行圆满结束,在此感谢张保国导师对师承学员的悉心教导,希望两位中心克服困难,坚持跟师实践,在动手中培养全面的中医思维,学成出师。